Alfabetización

Tópicos y perfiles de alfabetización con base en la comunidad

(3 créditos)

El propósito de este curso es que el alumno pueda

(a) explicar detalladamente la relación entre analfabetismo, pobreza, política y ambiente;

(b) identificar y describir los movimientos principales y tendencias en la alfabetización;

(c) explicar y enseñar los principios de educación de adultos;

(d) identificar los personajes principales en el campo de la alfabetización de adultos;

(e) explicar los tópicos principales implicados en el desarrollo de un programa de educación multilingüe para estudiantes de primaria.

Planificación y dirección de programas de alfabetización

(3 créditos)

El propósito de este curso es que el alumno pueda:

(a) explicar, con ejemplos, procesos de cambio en comunidades tradicionales;

(b) diseñar un programa completo de alfabetización;

(c) explicar estrategias alternativas para el diseñar y manejar un programa de alfabetización;

(d) evaluar la necesidad del financiamiento externo en un programa de alfabetización;

(e) hacer un presupuesto detallado para un programa de alfabetización;

(f) escribir una propuesta de financiamiento para un programa de alfabetización; y

(g) usar el Sistema Electrónico de Apoyo de Interpretación LinguaLinks.

Métodos y materiales de alfabetización

(3 créditos)

El propósito de este curso es que el alumno pueda:

(a) explicar algunas de las principales teoríasde la lectura y la historia de su evolución;

(b) explicar, describir y criticar varias estrategias de instrucción para enseñanza de la lectura;

(c) diseñar materiales didácticos de alguna de las cinco estrategias diferentes para enseñar la lectura;

(d) diseñar protocolos que usarán los maestros, para implementar programas de alfabetización;

(e) diseñar protocolos de prueba diseño para materiales de lectura;

(f) desarrollar materiales didácticos y programas de transición destinados a la alfabetización;

(g) organizar y dirigir un taller para escritores nuevos; y

(h) explicar la necesidad de materiales de postalfabetización y como desarrollarlos.


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